1 jour :

1 - Situer les enjeux des évaluations pour apprendre et former
Décrypter la notion d'évaluation et sa valeur ajoutée pour le formateur, le stagiaire et le commanditaire.
Distinguer les différents niveaux d'évaluation de Kirkpatrick (satisfaction, acquis, transfert des acquis, impact opérationnel).
Identifier le rôle attendu du formateur pour chaque niveau d'évaluation.
2 - Construire des dispositifs d'évaluation pertinents pour ses formations
Différencier les niveaux d'objectifs et faire le lien avec les niveaux d'évaluation.
Établir des critères et indicateurs adaptés pour évaluer de manière homogène et objective.
Concevoir les techniques et outils adaptés à chaque niveau d'évaluation : grille d'observation, quiz, protocole d'entretien, étude de cas, séquence réflexive, etc.
Impliquer les différentes parties prenantes dans le processus d'évaluation.
3 - Analyser les résultats pour prendre les décisions appropriées avec le commanditaire
Constituer sa "chaîne de preuves".
Valoriser les résultats consolidés des différents niveaux d'évaluation auprès du commanditaire.
S'appuyer sur les résultats pour apporter des solutions d'optimisation et de prolongement des apprentissages.